🎄 Marché Gourmand de Noël – École de Ciply 🎄 Nous vous avions déjà annoncé la date de notre marché gourmand de Noël, et voici enfin les précisions tant attendues : 📅 Mardi 16 décembre à partir de 16h00 Au programme : ✨ Un marché gourmand pour savourer la magie de Noël 🍷 Un bar […]
Lire plus "Marché gourmand de Noël"
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Si vous préférez, des versions “papier” (déjà imprimées) sont également disponibles au bureau de chacun de nos établissements.
Après avoir diverti vos enfants lors de l’après-midi jeux de société, l’Association des Parents de l’Externat Saint-Joseph vous propose une nouvelle activité !
L’A.P. a en effet le plaisir de vous convier à sa première soirée Blind Test.
Défis musicaux, rires et ambiance garantis ainsi que de nombreux lots pour les plus doués d’entre vous !
Samedi 30 novembre, l’Externat Saint-Joseph a vibré au rythme de son traditionnel « Souper Saint-Nicolas » : un moment de convivialité et de partage qui a rassemblé familles, enseignants et élèves dans une ambiance festive. Entre menus savoureux, concours de dessin équitable et visite de saint Nicolas, la soirée a été riche en émotions. Douze petits artistes ont été récompensés grâce aux votes innovants des parents, et un buffet de desserts maison a ravi les gourmands. Un grand merci à tous pour votre participation et votre générosité, qui rendent ces événements si précieux pour nos écoles.
Lire plus "Un magnifique souper en hommage à notre saint patron"
Oser, s'entraîner, mettre en mouvement, essai et erreur, liberté, goûter, autonomie, ensemble, entraide, expérimenter, s'accepter, groupe, être acteur, plaisir, accompagner, guide, exercices spirituels, ...
Le thème de cette année 2025-2026 part de l'introduction des Exercices spirituels, dans laquelle Ignace donne ce conseil :
« Ce n’est pas d’en savoir beaucoupqui satisfait et rassasie l’âme mais de sentir et goûter les choses intérieurement. »
- Attention : importance du temps qui précède l’exercice pour cibler ce qui fera l’objet de la méditation (rôle de l’accompagnateur), formulation d’une intention
- Engagement actif : méditation en elle-même, avec un rôle actif donné au retraitant dans son rapport au texte (composition du lieu…)
- Feedback : retour avec l’accompagnateur sur la manière dont le retraitant a vécu l’exercice
- Consolidation : importance de la répétition
