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L’Externat Saint-Joseph d'Hyon est lié à la Compagnie de Jésus et, à ce titre, connecté aux autres écoles jésuites.

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Nos deux journées pédagogiques de septembre

Publié le

Pour cette année, à Hyon, nos deux premières journées pédagogiques concernaient le début de l’année scolaire et tournaient autour du thème suivant :  « Construire des Dispositifs de Différenciation et d’Accompagnement Personnalisé (DDAP) efficaces, utiles, adaptés à notre réalité d’école ». Encore de belles choses en perspectives, au service de nos élèves, en particulier pour ceux qui ont des besoins plus spécifiques.

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Plus d’autonomie et de créativité, pour chaque élève

Exemple : les classes vertes (une semaine, tous les 3 ans) permettent aux élèves d’atteindre plus d’autonomie. En février 2018, cette semaine s’est déroulée au Domaine de Mambaye, à Spa. Un moment particulier où les élèves plus grands aidaient les plus jeunes lors des repas et où les visites pédagogiques étaient riches et variées. Cette autonomie est également développée en 4ème et 5ème années lors de la préparation du brevet du cycliste. L’objectif est d’amener les élèves à se déplacer seuls à vélo sur la voie publique après une préparation très structurée. Le vélo, c’est aussi une autre manière de venir à l’école. Nous tentons de renforcer cette pratique lors des semaines de la mobilité. Notre 3ème prix au concours « Bike2school » prouve que l’on est sur la bonne piste (cyclable !) puisque le parking à vélo compte en moyenne 15 à 20 vélos chaque jour.

Développer les pratiques artistiques avec l’aide des Jeunesses musicales ou du théâtre du Manège est également une priorité pour notre école. L’an passé, une chorale d’enfants s’est produite au profit d’autres enfants de Kinshasa. Cette année, c’est un grand spectacle qui se prépare avec les groupes Musiques Nouvelles et ReMuA. La présentation de « Giocare La Musica » aura lieu au Théâtre Royal de Mons le 28 janvier 2014.

Ces projets sont riches et intéressants, mais ils ne nous font pas oublier celui qui est à la base de toute école : l’apprentissage des compétences fondamentales. Pour y arriver, un réel travail d’individualisation est mis en place avec des pratiques pédagogiques qui ont fait leur preuve. Mais le plus important est probablement la place apportée à chaque élève dans son individualité (cura personalis). La présence de deux enseignants en classe (dont une institutrice retraitée), à certains moments de la semaine, favorise les approches d’individualisation où l’enfant est pris là où il est, pour avancer plus loin.

Agenda / Calendrier

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  • Première réunion des parents (collective, dès 19h00)
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  • Semaine de la mobilité : opération "Faux-PV" - Théorie
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  • Semaine de la mobilité : opération "Faux-PV" - Pratique
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  • Good Planet Challenge 1 (Bougeons mieux !)
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  • Vacances d’automne (Toussaint) du 23/11 au 03/11
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  • Vacances d’automne (Toussaint) du 23/11 au 03/11
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  • Journée pédagogique (Plan de Pilotage)
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  • Journée pédagogique (Plan de Pilotage)
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  • Fête de la Fédération Wallonie Bruxelles (congé)
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  • Provélo (théorie avec la Police)
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  • Provélo (théorie avec la Police)
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