Ce lundi 16 mai 2022, en matinée, les élèves de 3ème et de 4ème année ont participé au spectacle « Enfants Sauvages » qui se déroulait au Théâtre « Le Manège », à Mons.
Le trajet aller-retour se faisait à pied. Les élèves avaient donc prévu des chaussures adaptées à la marche et des vêtements en fonction de la météo du jour (manteau imperméable en cas de pluie).
Oser, s'entraîner, mettre en mouvement, essai et erreur, liberté, goûter, autonomie, ensemble, entraide, expérimenter, s'accepter, groupe, être acteur, plaisir, accompagner, guide, exercices spirituels, ...
Le thème de cette année 2025-2026 part de l'introduction des Exercices spirituels, dans laquelle Ignace donne ce conseil :
« Ce n’est pas d’en savoir beaucoupqui satisfait et rassasie l’âme mais de sentir et goûter les choses intérieurement. »
- Attention : importance du temps qui précède l’exercice pour cibler ce qui fera l’objet de la méditation (rôle de l’accompagnateur), formulation d’une intention
- Engagement actif : méditation en elle-même, avec un rôle actif donné au retraitant dans son rapport au texte (composition du lieu…)
- Feedback : retour avec l’accompagnateur sur la manière dont le retraitant a vécu l’exercice
- Consolidation : importance de la répétition
