Ce jeudi 20 novembre, l’Externat Saint-Joseph d’Hyon a vécu une journée exceptionnelle marquée par la présence d’une ambulance du 112 stationnée devant l’école.
Gyrophares enclenchés et sirènes activées, la scène a suscité la curiosité de nombreux élèves et parents… mais aucune inquiétude : il ne s’agissait nullement d’une intervention réelle, mais bien d’une activité pédagogique organisée en partenariat avec les services d’urgence.
Une journée de sensibilisation citoyenne
Dans le cadre de l’éducation à la sécurité et à la citoyenneté, l’ensemble des classes de l’école a eu l’occasion de participer à trois ateliers successifs de vingt minutes, soigneusement organisés par les enseignants et animés par les professionnels du 112.
Cette collaboration a permis à chaque élève, de la plus petite section aux dernières années, de mieux comprendre le fonctionnement des services de secours et l’importance de gestes simples qui peuvent sauver des vies.
1. À la découverte de l’ambulance
Le premier atelier proposait une immersion directe dans l’univers des secouristes. Les élèves ont pu monter dans l’ambulance, examiner le matériel médical, découvrir les instruments utilisés au quotidien et comprendre la mission des ambulanciers.
Les intervenants ont pris le temps de répondre aux nombreuses questions des enfants, touchés par la disponibilité et la passion de ces professionnels.




























2. Une première initiation à la réanimation (RCP)
Le deuxième volet de la journée offrait une introduction à la réanimation cardiopulmonaire, adaptée à l’âge des élèves. À travers des explications simples, des démonstrations et des gestes symboliques, les enfants ont appris à reconnaître une situation d’urgence, à prévenir les secours efficacement, et à mesurer l’importance d’une action rapide en cas d’arrêt cardiaque.
Même si cette initiation reste une sensibilisation, elle contribue déjà à développer une attitude responsable face aux situations de danger.




























































3. Comprendre le fonctionnement du 112
Le troisième atelier portait sur le numéro d’urgence européen. Les élèves ont découvert quand et comment appeler le 112, quelles informations transmettre, et le chemin complet parcouru par un appel : de la réception au centre d’urgence à la mobilisation des équipes sur le terrain.
Cette présentation a permis de clarifier des idées parfois floues et de rappeler l’importance d’un appel calme, précis et argumenté.






Un moment d’apprentissage marquant
Tout au long de la journée, l’enthousiasme était palpable. Les élèves ont vécu cette expérience avec une grande curiosité, certains évoquant même déjà l’envie de devenir ambulancier, infirmière ou pompier.
Au-delà de l’aspect spectaculaire, cette activité vise à renforcer la conscience citoyenne, à développer les bons réflexes face au danger et à encourager les comportements responsables.
Remerciements
Monsieur Cordier – notre directeur – tient à exprimer sa profonde gratitude à l’équipe du 112 pour sa présence, sa bienveillance et la qualité exemplaire de ses explications. Leur professionnalisme a permis aux enfants de vivre une expérience concrète, riche de sens et accessible à tous.
Un merci chaleureux également à l’ensemble des enseignants pour la coordination précise et efficace de cette journée, qui a pu se dérouler sans le moindre accroc malgré un planning serré.



